Adem\u00e1s de lo anterior, la IA posee tambi\u00e9n\u00a0un rol restrictivo, desde el punto de vista de requisitos y ramos<\/strong> simult\u00e1neos<\/strong>,\u00a0l\u00edmite de UD<\/b><\/strong>\u00a0y choques<\/strong>.<\/strong><\/p>\n El reglamento acad\u00e9mico impide tomar los cursos correspondientes a ramos que uno no cumpla requisito. Por ejemplo, es imposible que yo pudiese tomar C\u00e1lculo Diferencial si aun no he aprobado Introducci\u00f3n al C\u00e1lculo. En ramos de semestres posteriores aparecen otro tipo de requisitos, un poco menos directos, en los cuales se cruzan ramos de distintos departamentos. (En el segundo semestre por ejemplo no es posible tomar Sistemas Newtonianos si no se tiene aprobado Herramientas Computacionales, lo cual tal vez a la primera no haga mucho sentido, pero conociendo lo que se hace dentro del ramo de Sistemas empieza a cobrar mayor validez racional).<\/p>\n Como ya se dijo, la idea de los requisitos es asegurarse que los estudiantes que tomen cierto ramo ya manejan ciertos contenidos no triviales tratados anteriormente, de forma\u00a0de no tener que explicarlos de nuevo. Podemos estar de acuerdo o no, pero el criterio que se usa para asegurarse de ello es el haber aprobado el ramo anteriormente.<\/p>\n Pero… \u00bfQu\u00e9 pasa si es que olvid\u00e9 la materia de ese ramo?<\/strong><\/p>\n Tendr\u00e1s que repasarla por tu cuenta, por lo mismo\u00a0no patees ramos\u00a0<\/strong>de no ser absolutamente necesario \ud83d\ude41 (True story).<\/p>\n Existe otro tipo de requisito especial, llamado el Requisito\u00a0Simult\u00e1neo<\/strong>. si el ramo A tiene como\u00a0requisito\u00a0simult\u00e1neo a B, significa que A pide tener aprobado B para poder tomarse o que se tomen A y B el mismo semestre. Vi\u00e9ndolo de esa forma, podemos pensarlo como un\u00a0Requisito\u00a0<\/strong>m\u00e1s light.<\/p>\n \u00bfPero que pasa si me echo B, y paso A un semestre? \u00bfSignifica que me ech\u00e9 los dos?<\/strong><\/p>\n Afortunadamente, si pasas un ramo, no te lo pueden \u00abdespasar\u00bb (?). Emmm… No entend\u00ed lo anterior. \u00bfQu\u00e9 pasa con mi ramo A?<\/strong><\/p>\n Nada especial, es un ramo aprobado como cualquier otro. (Gracias Maika (Alias\u00a0Tom\u00e1s Mart\u00ednez) por la correcci\u00f3n)<\/strong><\/p>\n Como ya se menci\u00f3n\u00f3 en el primer tomo de La Gu\u00eda<\/em>, en algunos casos la Escuela limita la cantidad de UD que un estudiante puede tomar por semestre. No es malo saber que la Escuela de Ingenier\u00eda, en su Reglamento de Estudios<\/a>, recomienda tomar 50 UD cada semestre. El reglamento tambi\u00e9n establece los l\u00edmite de UD dependiendo de la situaci\u00f3n anterior de cada estudiante:<\/p>\n Existe un l\u00edmite de UD fijo en los Semestres de Verano, instancias de duraci\u00f3n de 2 meses que la Escuela abre para que los estudiantes puedan recuperar el ritmo con sus ramos inscribi\u00e9ndose\u00a0para darlos entre los meses de Diciembre y Enero. Este a\u00f1o no habr\u00e1 semestre de verano debido a la recalendarizaci\u00f3n producida por el Paro estudiantil, pero cuando el semestre se realiza el l\u00edmite, para todos, es de\u00a022 UD.<\/strong><\/p>\n \u00bfEl promedio ponderado cuantos semestres considera?<\/strong><\/p>\n Los considera todos, desde que entraste. Por si no recuerdas qu\u00e9 es promedio ponderado, lee la gu\u00eda n\u00famero 1 en la secci\u00f3n de prioridad para refrescar tu memoria \ud83d\ude42<\/p>\n \u00bfSi no tengo l\u00edmite de UD puedo tomar todos los ramos que yo quiera?<\/b><\/p>\n S\u00ed, siempre y cuando la cantidad de choques entre ramos no sea mayor a tu\u00a0l\u00edmite de choques<\/strong> (Esto lo explicaremos m\u00e1s abajo) y cumplas con\u00a0los requisitos de los ramos que quieres tomar.<\/p>\n Espera… Entonces, si repruebo m\u00e1s de 20 UD en ramos, \u00bfnunca m\u00e1s en la vida podr\u00e9 tomar m\u00e1s de 50 UD?<\/b><\/p>\n La restricci\u00f3n s\u00f3lo se aplica el semestre siguiente a cuando repruebas 20 UD en ramos \ud83d\ude42<\/p>\n Se consideran dos ramos en un choque cuando la duraci\u00f3n de alg\u00fan m\u00f3dulo de uno de ellos\u00a0(Control, Auxiliar, C\u00e1tedra, Laboratorio) se solapa con un m\u00f3dulo del otro. Como no podemos estar en dos lugares a la vez, a final de cuentas el estudiante tendr\u00e1 que decidir a que clase asistir en cada momento. Esta situaci\u00f3n es claramente delicada y negativa pedag\u00f3gicamente por lo cual se restringe entregando una cantidad m\u00e1xima de topes o choques a cada estudiante seg\u00fan ciertos criterios, expresados a continuaci\u00f3n:<\/p>\n Dadas las 3 Condiciones Siguientes:<\/p>\n Existen tres posibilidades:<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 es ser Alumno Destacado? \u00bfDe qu\u00e9 sirve aparte de para tomar choques?<\/b><\/p>\n Se define Alumno Destacado como el estudiante que el a\u00f1o anterior (Claramente esto no es v\u00e1lido para los de primer a\u00f1o) cumpli\u00f3 uno de los siguientes requisitos:<\/p>\n El promedio ponderado considerado en ser alumno destacado contempla solamente los dos semestres del a\u00f1o anterior, por lo cual podr\u00eda diferir del promedio ponderado general en U-Campus.<\/p>\n \u00bfDe que sirve? Emmm… Creo que solamente para tomar choques, salir en una lista entre medio de muchos otros nombres y, si est\u00e1s en segundo, para que te inviten a un almuerzo Industrial \ud83d\ude2e<\/p>\n <\/b>Entonces, \u00bfsi repruebo alg\u00fan ramo\u00a0en mi vida no podr\u00e9 nunca cumplir el\u00a0requisito \u00abNo reprobar ramos\u00bb?<\/strong><\/p>\n Lamentablemente, eso es as\u00ed, pero se convers\u00f3 en un Consejo de Escuela la posibilidad de eliminar o modificar este requisito en un futuro cercano, para no hacerlo tan estricto. Les informaremos cuando eso ocurra.<\/p>\n \u00bfY que tiene que ver tooooodo lo anterior con la IA?<\/strong><\/p>\n Que el sistema de IA (Llam\u00e9moslo IABot) realiza una comprobaci\u00f3n autom\u00e1tica de\u00a0todas las restricciones anteriormente mencionadas, de forma de mantener el orden y status quo en la facultad.<\/p>\n Dejando el tema de las restricciones de lado, les presentamos ahora la pregunta m\u00e1s importante de la vida, del universo y de todo lo dem\u00e1s:<\/span><\/p>\n \u00bfBajo qu\u00e9 criterio se determina qu\u00e9 estudiantes pueden tomar un curso\u00a0y que estudiantes no pueden tomarlo, cuando \u00e9ste es solicitado por m\u00e1s personas que los cupos del curso?<\/strong><\/p><\/blockquote>\n Eso se contesta, para bien o para mal, con el concepto de Prioridad.<\/p>\n Ya hemos hablado bastante sobre la prioridad. \u00c9sta permite ordenar a todos los estudiantes de la facultad considerando las variables de rendimiento acad\u00e9mico, semestres en la U, UDs tomadas, UDs aprobadas y UDs reprobadas. Es muy importante tener en cuenta el lugar relativo al que uno pertenece con respecto a su generaci\u00f3n o\u00a0cohorte<\/strong>\u00a0en los ramos de malla. Recordemos que todo esto se ve en Boletines -> Posiciones, de U-Campus.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 es cohorte?<\/strong><\/p>\n Es un t\u00e9rmino que nadie en su vida ha utilizado, pero que U-Campus usa para designar a las personas de la misma generaci\u00f3n que est\u00e1n en la misma carrera que uno.<\/p>\n Veo muchas posiciones en mi Bolet\u00edn. \u00bfCu\u00e1l es la que me importa?<\/strong><\/p>\n Por lo general, en ramos de malla, la m\u00e1s atingente es la relacionada con el cohorte\u00a0de la misma carrera y a\u00f1o.\u00a0<\/strong>As\u00ed, si est\u00e1s en plan com\u00fan de ingreso 2015, si quieres considerar que tan buena es tu prioridad para tomar \u00c1lgebra Lineal el pr\u00f3ximo semestre, debieses basarte en la prioridad de\u00a0Plan Com\u00fan, cohorte 2015,\u00a0<\/strong>ya que la prioridad\u00a0cohorte 2015<\/strong> considera a todos los que ingresaron a la facultad ese a\u00f1o (Cuenta tambi\u00e9n posgrados, doctorados y otros que no son PC.)<\/p>\n \u00bfDe qu\u00e9 me sirve saber mi posici\u00f3n?<\/b><\/p>\n La posici\u00f3n te permite ser realista al momento de considerar los profesores con los cuales quedar\u00e1s. Por ejemplo, si tu posici\u00f3n seg\u00fan generaci\u00f3n es 500 de 800 y deseas tomar con un profesor bastante solicitado, es bastante poco probable que te lo entreguen a la primera. Aun as\u00ed, no pierdes nada intent\u00e1ndolo y es completamente recomendable que lo hagas, ya que no tienes absolutamente nada que perder \ud83d\ude00 . Otra forma de obtener profesores que por prioridad tal vez no podr\u00edas es utilizando los procesos de modifica, pero de eso\u00a0hablaremos en el pr\u00f3ximo n\u00famero.<\/p>\n Sigo con dudas sobre como se calcula la prioridad… \u00bfSe consideran todos los semestres por los cuales he pasado hasta ahora?<\/strong><\/p>\n Casi.\u00a0Si est\u00e1s en tu semestre n, con n mayor o igual a 3, se considera tu promedio desde el semestre 1, hasta el semestre n-2, incluyendo ambos semestres. Por ejemplo, si est\u00e1s en tu s\u00e9ptimo semestre la prioridad se calcula con los promedios del primer, segundo, tercer, cuarto y quinto semestre.<\/p>\n En el caso de primer semestre, no hay IA debido a que las secciones son sorteadas, y en el caso del segundo semestre, la prioridad est\u00e1 directamente relacionada con el puntaje PSU de ingreso, si el ingreso fue PSU, o con un puntaje especial si fue Ingreso Especial (Para m\u00e1s informaci\u00f3n l\u00e9ase la\u00a0Gu\u00eda 1)<\/em><\/p>\n Recuerda que es necesario que contestes todas las Encuestas Docentes de tus ramos actuales para poder enviar la IA. \u00c9stas son instrumentos s\u00faper \u00fatiles que permiten determinar la apreciaci\u00f3n estudiantil sobre calidad de aprendizaje de los cursos que has cursado, permitiendo tanto a los profesores como a los auxiliares y ayudantes mejorar semestre a semestre.<\/p>\n \u00bfY por qu\u00e9 debo enviarla? \u00bfQu\u00e9 tiene que ver con la IA?<\/strong><\/p>\n Casi nada, pero es un requisito. Seguramente existe para que la gente mande las Encuestas Docentes \ud83d\ude00<\/p>\n \u00bfD\u00f3nde puedo ver las encuestas docentes que me faltan?<\/strong><\/p>\n Ingresa a U-Cursos, secci\u00f3n Instituciones -> Facultad de Ciencias F\u00edsicas y Matem\u00e1ticas (S\u00ed, ah\u00ed donde est\u00e1 el entretenid\u00edsimo\u00a0Foro Institucional<\/strong>). En los m\u00f3dulos de la instituci\u00f3n, haz click en\u00a0Encuestas<\/strong>, as\u00ed podr\u00e1s ver todas las encuestas que no has contestado en un solo lugar \ud83d\ude42<\/p>\n Supongo que los resultados tambi\u00e9n pueden servirme para saber c\u00f3mo fueron calificados los profes y auxiliares en semestres anteriores, de forma de as\u00ed poder elegir mejor a mis profesores. \u00bfD\u00f3nde puedo ver esa informaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n Para ver los datos de las encuestas docentes, ingresa a la misma p\u00e1gina que utilizas para ver todas las encuestas que no has contestado, pero en el submen\u00fa de U-Cursos \u00abPor persona\u00bb. Ahi podr\u00e1s escribir el nombre del individuo al cual quieres ver sus resultados hist\u00f3ricos de encuesta, y en conjunto con sugerencias de estudiantes m\u00e1s antiguos,\u00a0\u00a0tomar una decisi\u00f3n m\u00e1s informado.<\/p>\n Teniendo las encuestas ya contestadas, prosigamos.<\/p>\n Antes de armarse un horario para el siguiente semestre, es necesario conocer qu\u00e9 ramos he pasado y qu\u00e9 ramos no he pasado, para seg\u00fan ello considerar las opciones y elaborar un horario que se acomode de mejor manera mis intereses. Algunos suelen realizar horarios tentativos considerando distintas situaciones (Si me echo X pero paso Y) y los tienen guardados en un Excel hasta que llega el d\u00eda de la verdad, en el cual escogen el mejor horario posible. Otros viven la vida m\u00e1s al l\u00edmite y deciden qu\u00e9 pueden y deben tomar utilizando directamente el Inscriptor Acad\u00e9mico. Cada uno puede elegir usar el m\u00e9todo que le acomode m\u00e1s.<\/p>\n Lleg\u00f3 la hora de explicar como se utiliza la interfaz de inscripci\u00f3n de ramos prove\u00edda por U-Campus. (Por fin! \u00a1Im\u00e1genes en esta gu\u00eda! :D)<\/p>\n Primero ingresamos a U-Campus<\/a>, el apartado de \u00abInscripci\u00f3n Acad\u00e9mica FCFM<\/a>\u00bb que est\u00e1 (como bien sabemos) en la secci\u00f3n de servicios de Facultad. En el cual veremos la siguiente pantalla: Hacemos click en el t\u00edtulo \u00abInscripci\u00f3n Acad\u00e9mica Primavera 2015\u00bb y nos enfrentaremos con la siguiente interfaz:<\/p>\n Lo que se puede apreciar arriba y que parece un horario, es efectivamente un horario. En este espacio se mostrar\u00e1n todos los cursos que selecciones como potenciales a inscribir.<\/p>\n Abajo es posible notar un contador que indica el n\u00famero de UDs inscritas hasta el momento (Ramos seleccionados para inscribir) y la cantidad de topes o choques en el horario.<\/p>\n Por \u00faltimo, vemos 3 pesta\u00f1as, las cuales tienen las siguientes utilidades:<\/p>\n Dato \u00datil:\u00a0<\/strong>Los cursos est\u00e1n ordenados por departamento!<\/p>\n Si nos fijamos, las pesta\u00f1as\u00a0Cursos\u00a0<\/em> y\u00a0Cursos Filtrados\u00a0<\/em>son bastante similares. Analicemos la anatom\u00eda de cada curso mostrado en las listas de cursos:<\/p>\n La primera columna indica el nombre del ramo al cual corresponde el curso y la secci\u00f3n, y la segunda\u00a0y tercera columnas son bastante explicativas.<\/p>\n La cuarta\u00a0columna indica, en palabras \u00a0el horario que posee cada uno de los m\u00f3dulos del curso.\u00a0<\/strong>La quinta\u00a0columna indica cuantas personas poseen actualmente\u00a0el ramo.\u00a0<\/strong>Como esto es una IA, el n\u00famero en la mayor\u00eda de los casos es cero, ya que nadie (que no est\u00e9 en posgrado o sea de intercambio) ha inscrito sus cursos, o sea \u00e9stos no pueden estar siendo ocupados. En cambio, en los procesos de modificaci\u00f3n este n\u00famero es variable seg\u00fan la gente que hasta ese momento posee el curso.<\/p>\n La sexta\u00a0columna indica los requisitos en una notaci\u00f3n similar a la que usaron en las primeras clases de Intro al \u00c1lgebra, usando par\u00e9ntesis, S para requisitos simult\u00e1neos, s\u00edmbolos \u00ab\/\u00bb como \u00ab\u00f3\u00bb y s\u00edmbolos \u00ab,\u00bb como \u00aby\u00bb.<\/p>\n En el caso de la pesta\u00f1a cursos, aparece una columna con un item denominado \u00abDemanda\u00bb. Este \u00edtem representa\u00a0la cantidad de gente que hasta este momento ha inclu\u00eddo a ese ramo en su Inscripci\u00f3n Acad\u00e9mica.\u00a0<\/strong>Te sirve para hacerte una idea de contra cuantos individuos estar\u00e1s compitiendo por un cupo.<\/p>\n Por \u00faltimo, la columna final (Cuyo t\u00edtulo es \u00abproblemas\u00bb en \u00abCursos\u00bb y \u00abraz\u00f3n\u00bb en \u00abCursos filtrados\u00bb) especifica los detalles que tienes con cada curso. Ese detalle puede ser ninguno, si el curso es perfectamente tomable, o cosas como \u00abCurso ya aprobado\u00bb, \u00abNo cumple requisitos\u00bb, \u00abChoque de horarios\u00bb, \u00abCurso no posee cupos\u00bb, etc.<\/p>\n Me perd\u00ed con lo de los s\u00edmbolos… \u00bfPuedes darme un caso pr\u00e1ctico?<\/strong><\/p>\n El ejemplo de arriba dice textualmente \u00ab(MA1001\/MA100),(MA1101S\/MA110S)\u00bb lo que significa\u00a0que para tomar este curso necesitas haber aprobado (<\/strong>MA1001 \u00a0\u00f3<\/strong> MA100)<\/strong> y<\/strong> (<\/strong>Poseer simult\u00e1neamente<\/strong> el ramo MA1101 \u00f3<\/strong> poseer simult\u00e1neamente<\/strong> el ramo MA110)<\/strong>.<\/p>\n Bonito, muy bonito todo… \u00bfPero como selecciono los ramos que quiero inscribir?\u00a0<\/strong><\/p>\n Marca la casilla de tipo \u00abcheckbox\u00bb en la esquina izquierda de cada ramo para que aparezca el ramo en el horario gr\u00e1fico. La descripci\u00f3n del ramo tambi\u00e9n aparecer\u00e1 debajo de \u00e9ste.<\/p>\n No me aparece esa checkbox de la que me hablas en un ramo<\/strong><\/p>\n Entonces no cumples los requisitos para inscribirlo o tienes un problema de los mencionados anteriormente. Revisa bien esa \u00e1rea en la descripci\u00f3n del ramo.<\/p>\n Considerando todo lo anterior, es hora que navegues entre todos los cursos que puedes y quieres tomar y los vayas marcando, sin pensar en orden o en choques por ahora, ya que en el siguiente paso nos preocuparemos de aquello \ud83d\ude00<\/p>\n Dato \u00fatil:\u00a0<\/b>Antes de empezar a seleccionar tus ramos haz click en el link \u00abFijar Horario\u00bb\u00a0<\/strong>que sale bajo el t\u00edtulo de la inscripci\u00f3n acad\u00e9mica. \u00a1As\u00ed la p\u00e1gina no se te correr\u00e1! \ud83d\ude00<\/p>\n \u00bfEst\u00e1 bien con que marque solamente el ramo que quiero?<\/strong><\/p>\n Eso es bastante riesgoso, dado que si solamente marcas un ramo y por motivos de cupo no te lo entregan, puede que te quedes sin ese ramo en la primera inscripci\u00f3n acad\u00e9mica. Por lo mismo es recomendable inscribir m\u00e1s de una secci\u00f3n. (Y si te consideras lo suficientemente precavido, \u00a1todas las secciones!)<\/p>\n \u00a1Pero ahora el horario se ve horrible y tiene infinitos choques! No me dar\u00e1n nada \ud83d\ude41<\/strong><\/p>\n No es tan as\u00ed, debido a lo que se explicar\u00e1 a continuaci\u00f3n \ud83d\ude42<\/p>\n Despu\u00e9s de haber marcado todos los cursos de los ramos deseados, te recomendamos quitar la fijaci\u00f3n de horario realizada en el \u00abDato \u00fatil\u00bb\u00a0<\/strong>anterior. De esta forma aparecer\u00e1 en la ventana algo como esto:<\/p>\n \u00a1La cantidad de choques es sorprendente! (33, todo calza \ud83d\ude2e ) \u00a1Pero no hay que alarmarse! Ya que estos choques no representan lo que aparentan a primera vista.<\/p>\n Lo primero que es bueno notar, es que cada ramo inscrito posee en la secci\u00f3n de inscripci\u00f3n un Checkbox. Esta casilla de marcado te permite jugar con c\u00f3mo se ver\u00eda tu horario si inscribieras solamente los ramos marcados. Necesito hacer \u00e9nfasis en que la utilidad de las casillas\u00a0es solamente para que con ellas pruebes las mejores opciones de horarios que deseas<\/strong>.<\/p>\n \u00bfEntonces todos los cursos\u00a0que aparecen en la secci\u00f3n del horario ser\u00e1n inscritos?<\/strong><\/p>\n No todos ser\u00e1n inscritos ya que muchos son secciones del mismo ramo. Pero lo que s\u00ed te puedo asegurar es que el sistema intentar\u00e1 inscribirlos todos, provoc\u00e1ndose\u00a0en algunos casos la no inscripci\u00f3n debido a choques, exceso de UD, a que ya tienes el ramo y otros temas que mencionaremos m\u00e1s adelante. Si deseas sacar un ramo de la lista de ramos a inscribir debes presionar el link\u00a0Quitar<\/strong>.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 significa el n\u00famero que aparece al lado de cada checkbox en los cursos?<\/strong><\/p>\n Buen\u00edsima pregunta. Este n\u00famero representa la prioridad en la que tus cursos\u00a0ser\u00e1n inscritos. Esta prioridad no tiene nada que ver con tu prioridad como estudiante, pero funciona de un modo similar. Tus cursos\u00a0ser\u00e1n procesados para su inscripci\u00f3n desde el que tiene prioridad 1 hasta el que tiene la \u00faltima prioridad. Como puedes notar, las prioridades est\u00e1n mezcladas entre distintos ramos. Esto es normal y te permite decirle al sistema \u00abComparativamente, me encantar\u00eda poder inscribir este ramo de forma mucho m\u00e1s intensa emocionalmente que este otro ramo, de prioridad menor\u00bb.<\/p>\n \u00bfPrioridad menor? Pero si los n\u00fameros suben… \u00bfNo debiese ser al rev\u00e9s?<\/b><\/p>\n Ac\u00e1 pasa lo mismo que con las prioridades de alumnos. Ent\u00edendase en todo el tutorial que la Prioridad 1 es mayor que la prioridad 2, y as\u00ed sucesivamente. Hay que tener ojo en esto. Tal vez es m\u00e1s conveniente recordar que la lista de ramos ser\u00e1 procesada\u00a0de arriba hacia abajo<\/em>.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo modifico la prioridad de los ramos sin tener que quitarlos y agregarlos infinitas veces?<\/strong><\/p>\n Utilizando las flechitas en la columna \u00abOrdenar\u00bb. Es bastante intuitivo \ud83d\ude42<\/p>\n \u00bfAlg\u00fan consejo considerando que todos los cursos\u00a0comparten la misma escala de prioridad?<\/strong><\/p>\n S\u00ed, tenemos varios consejos.<\/p>\n Pero lo anterior no me deja tranquilo… \u00bfY si me dan un ramo de un horario y el otro del otro horario y \u00e9stos chocan? \u00bfC\u00f3mo podr\u00e9 hacer para dividirme en dos e ir a ambas clases?<\/b><\/p>\n Para esto es posible establecer la cantidad m\u00e1xima de choques que deseas en tu horario. Si no deseas choques, puedes decirle a IABot que no te permita tener choques, de esta forma en caso que pudiese generarse un horario con un choque, el sistema lo rechazar\u00e1 y probar\u00e1 con los cursos siguientes en tu lista de cursos a inscribir. Explicaremos esto en unos instantes.<\/p>\n \u00bfCual es la diferencia entre los ramos deportivos I y II?<\/strong><\/p>\n Absolutamente ninguna, puedes tomar los II primero y no pasa nada. La idea de tenerlos as\u00ed es que puedas tomar el mismo ramo dos veces. Por lo general, los profes combinan las secciones I y II que tienen el mismo horario del mismo deporte o actividad recreativa.<\/p>\n Una pregunta que puede parecer tonta pero de verdad me preocupa… \u00bfPor qu\u00e9 en el horario aparece como si todos los controles chocasen?<\/b><\/p>\n Tranquilo, los controles no chocar\u00e1n ya que al igual que este semestre ser\u00e1n s\u00e1bados distintos. Adem\u00e1s, el sistema no considera los controles como choques.<\/p>\n Cuando sientas que tu horario \u00a0cumple tus expectativas, presiona el bot\u00f3n siguiente que aparece bajo\u00a0el horario y los cursos a inscribir. Aquello te llevar\u00e1 a la siguiente p\u00e1gina:<\/p>\n Esto nos parece bastante conocido, ya que est\u00e1 directamente relacionado con lo explicado anteriormente sobre los choques. Marca la casilla que se acomoda a tu plan de horario ideal y presiona siguiente. Entonces, aparecer\u00e1 una pantalla que posee dos partes:<\/p>\n Si te sientes listo, presiona confirmar. En este momento podr\u00e1s ver la siguiente pantalla si todo sali\u00f3 bien, confirmando que tu IA ha sido recibida y ser\u00e1 procesada junto a las dem\u00e1s despu\u00e9s del cierre del proceso de inscripci\u00f3n.<\/p>\n Esta pantalla es la misma que viste al momento de comenzar a inscribir\u00a0la IA, pero ahora aparece una secci\u00f3n denominada\u00a0\u00daltimo env\u00edo,\u00a0<\/strong>la cual posee un link num\u00e9rico a la solicitud realizada para que la puedas revisar a futuro, verificando que pediste lo que quer\u00edas pedir. Tambi\u00e9n en ese link podr\u00e1s ver si te aprobaron o rechazaron los ramos, y el motivo por el cual fueron rechazados despu\u00e9s de realizada la asignaci\u00f3n de \u00e9stos. Por \u00faltimo, en este espacio puedes ver la cantidad de estudiantes que hasta el momento han solicitado los mismos ramos que t\u00fa, igual que como pod\u00edas verlo en el inicio de la IA.<\/p>\nRequisitos y Ramos Simult\u00e1neos<\/h2>\n
Eso s\u00ed, el sistema pedir\u00e1 que pases el ramo B para considerar el ramo A como un requisito aprobado de otro ramo C que lo requiera.\u00a0<\/del> El ramo A queda como pasado, como cualquier otro ramo.<\/p>\nPongamos un ejemplo pr\u00e1ctico: Est\u00e1s en tercer semestre con los ramos de Econom\u00eda y C\u00e1lculo en Varias Variables (CVV). Econom\u00eda pide como requisito simult\u00e1neo a CVV, es decir, solo puedes tomar Econom\u00eda si ya has pasado CVV o si lo est\u00e1s tomando ese semestre.<\/del><\/p>\nSupongamos ahora que lamentablemente te echaste CVV con promedio 3,64. Pero al mismo tiempo pasaste Econom\u00eda con promedio 7 y acabas de asegurarte el trabajo de Auxiliar del ramo para el pr\u00f3ximo semestre \ud83d\ude00 . En el caso anterior, el ramo Econom\u00eda queda como aprobado, pero si decides ser Ingeniero Industrial, no podr\u00e1s tomar los ramos cuyo requisito sea Econom\u00eda hasta que apruebes CVV.<\/del><\/p>\nL\u00edmite de UD<\/h2>\n
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Choques<\/h2>\n
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Prioridad y el Orden de Toma de Ramos<\/h2>\n
Antes de intentar enviar la IA<\/h1>\n
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<\/a>La Inscripci\u00f3n de Ramos<\/h1>\n
La plataforma de inscripci\u00f3n.<\/h2>\n
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