Esta semana, al\u00a0Consejo de Facultad de la FCFM de la Universidad de Chile, asisti\u00f3 Ricardo Lagos, invitado por el Decano Patricio Aceituno para reflexionar sobre el futuro del pa\u00eds. Como CEI, aprovechamos la oportunidad de interpelar al ex presidente con respecto al CAE. Luego de nuestra intervenci\u00f3n, estudiantes de la facultad realizaron una \u00abfuna\u00bb para despedir a la autoridad. En el video de la \u00abfuna\u00bb de Canal 6, Ricardo Lagos nos interpela directamente para que respondamos cuales fueron sus apreciaciones sobre el CAE. Les contamos a continuaci\u00f3n un resumen de nuestra percepci\u00f3n de lo sucedido.<\/p>\n
Nuestro discurso gir\u00f3 en torno a exigir explicaciones y unas disculpas p\u00fablicas por:<\/span><\/p>\n Al finalizar nuestra intervenci\u00f3n, le hicimos entrega del reciente informe de la Fundaci\u00f3n Sol \u201c<\/span>Endeudar para gobernar y mercantilizar: El caso del CAE<\/span><\/i>\u201d, en donde se explica en detalle los efectos de este sistema de financiamiento, invit\u00e1ndolo a estudiarlo para que tome conciencia del da\u00f1o que le ha provocado a nuestro pa\u00eds.<\/span><\/p>\n Ricardo Lagos hizo algunas aclaraciones sobre nuestras interpelaciones, sobre su trato con nuestros dirigentes y su no v\u00ednculo con el empresariado bancario. Sobre el CAE, no reconoce nuestra cr\u00edtica y justific\u00f3 su implementaci\u00f3n argumentando principalmente que la matr\u00edcula de la Educaci\u00f3n Superior aument\u00f3 en gran medida, permitiendo que ahora existan mayores oportunidades para un mayor n\u00famero de personas, explicando que las condiciones en las que estaba Chile en ese momento no daban m\u00e1s alternativas que esa. Tambi\u00e9n complement\u00f3, en la misma l\u00ednea, que a pesar de que \u00e9l estudi\u00f3 gratis, en esos a\u00f1os la matr\u00edcula correspond\u00eda a pocas personas. Esta ser\u00eda la raz\u00f3n del aumento abismante de la deuda. Con respecto al traslado de recursos p\u00fablicos a privados no entreg\u00f3 respuesta.<\/span><\/p>\n Frente a esto pensamos que, independiente de las verdaderas intenciones del ex presidente, en la pr\u00e1ctica las pol\u00edticas p\u00fablicas implementadas en su gobierno terminaron por beneficiar econ\u00f3micamente a los due\u00f1os de los bancos. De esta forma, se est\u00e1 utilizando la educaci\u00f3n, derecho social, para enriquecer a los mismos de siempre, en vez de que esos recursos sirvan en desarrollar la educaci\u00f3n y con ello al pa\u00eds (por medio de fondos basales, como hemos propuesto como movimiento).<\/span><\/p>\n Un aumento de matr\u00edcula no justifica de ninguna forma el llevar a la educaci\u00f3n al nivel de mercantilizaci\u00f3n y endeudamiento en el que se encuentra, con pol\u00edticas que responden a intereses empresariales y t\u00edtulos sin ning\u00fan valor entregados por instituciones que buscan lucrar por sobre entregar una educaci\u00f3n de calidad. Hoy el Sistema Educativo est\u00e1 tan precarizado y mercantilizado que obliga a que las instituciones enfoquen sus esfuerzos en competir por conseguir m\u00e1s estudiantes con el fin de aumentar sus recursos, en lugar de mejorar la formaci\u00f3n de profesionales y el desarrollo del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n As\u00ed como el CAE, la Gratuidad va en la misma l\u00ednea, la de no cambiar estructuralmente el Sistema Educativo, la de no fortalecer la educaci\u00f3n p\u00fablica cosa de consagrar la educaci\u00f3n como un derecho social. Por eso nuestra tarea es seguir moviliz\u00e1ndonos y organiz\u00e1ndonos, para mostrarle a la sociedad chilena c\u00f3mo nos han estado enga\u00f1ando todos estos a\u00f1os y as\u00ed en conjunto logremos definir nuestro futuro como sociedad.<\/span><\/p>\n\n